Algumas inovações técnicas/cientificas do século XX

Lembrando algumas inovações científicas que revolucionaram a nossa forma de vida no século XX:

PENICILINA (1928) - O médico Alexander Fleming foi o responsável por descobrir este antibiótico natural contra as doenças infeciosas de origens bacterianas;

CLONAGEM DE MAMÍFEROS (1996) - A ovelha Dolly foi o primeiro mamífero clonado com sucesso. Os cientistas Ian Wilmut e Keith Campbell foram os grandes responsáveis pelo feito;

EXPLORAÇÃO ESPACIAL - O primeiro satélite artificial, o Sputnik, entrou em órbita em 1957. O primeiro homem a sair da atmosfera foi Yuri Gagarin, em 1961;

TEORIA DO BIG BANG - Em 1927, o  cosmólogo belga Georges Lemaître realizou estudos que indicavam a expansão do universo, que seria causada pela explosão de um átomo original.

AVIÃO - O primeiro voo documentado dos irmãos Wright ocorreu em 1903;

TELEVISÃO - O engenheiro russo Vladimir Zworykin patenteou o tubo iconoscópio para câmara de televisão em 1923. O primeiro sistema analógico foi demonstrado em 1924;

RÁDIO- As experiências de Hertez foram o ponto de partida para a descoberta da radiotelegrafia, radiotelefonia e televisão e abriram horizontes para a outros físicos como Guglielmo Marconi, que me 1896 patenteou o primeiro aparelho transmissor sem fios;

 A primeira ideia de COMPUTADOR é de um alemão, Konrad Zuse em 1936. Os computadores ficariam esquecidos por um tempo, sendo somente reabilitado em1944 quando a marinha americana, juntamente com a Universidade de Harvard criaram uma máquina que conseguia multiplicar dois números de dez dígitos em três segundos. Uma verdadeira revolução. Detalhe: Este computador tinha 120 m³ e ocupava o espaço de uma casa

Exposição: inovações técnicas e cientificas do século XX

Depois das figuras e personagens históricas, o projeto da Escola Básica nº 4 da Baixa da Banheira, continua a comemorar o Século XX, desta vez com destaque para as inovações técnicas e cientificas deste período.

Os trabalhos dos alunos, orientados pelos professores, em colaboração com os encarregados de educação, lembram as mais importantes descobertas científicas e as técnicas, bem como os aparelhos, que revolucionaram a vida das gentes do século passado mas, que ainda hoje, embora melhorados, fazem parte do nosso quotidiano, como a rádio, a televisão ou o computador a título de exemplos.

Destaque, também, para a conquista do espaço, que culminou em 20 de julho de 1969, quando Neil Armstrong, viajando num foguetão, foi o primeiro homem a pisar a superfície lunar, aprofundando-se a era espacial.

Os trabalhos encontram-se expostos no espaço da Biblioteca Escolar e podem ser visitados até ao final da 1ª semana de aulas do 3º período.

Parabéns às professoras pela iniciativa e aos alunos pelos magníficos trabalhos.

Semana da Leitura- Encontro com José Luís Cordeiro

    José Luís Cordeiro, professor, escritor e poeta escalabitano esteve connosco em duas sessões de partilha de leituras e vivências, enriquecidas pelo com junto de trabalhos diversificados apresentados pelas turmas do 8º A, 8º E e 9º A.

   Partindo de textos do autor publicado na obra “ Esperei uma Vida”, os alunos deram azo à sua criatividade e, orientados pelas professoras de Português, surpreenderam o escritor com cartazes, quadros, maquetes, postais, textos, vídeo, pequena dramatização e até com um dos seus poemas musicados e cantados.

Foram momentos de verdadeiras emoções!

 

Semana da Leitura- Encontro com Sandra Carvalho

Sandra Carvalho é uma das autoras mais promissoras no género do romance fantástico.

Esteve connosco no dia 29 de março, num encontro com os alunos do 7º A e 8º B, iniciativa integrada na Semana da Leitura.

A autora apresentou a sua já considerável produção literária, com destaque para “ O olhar do Açor”, obra que foi alvo de análise por parte das turmas referidas, sob orientação das respetivas professoras de Português.

O romance que se situa no século XV, alia acontecimentos históricos (a descoberta e colonização dos Açores), as características da estratificada sociedade medieval portuguesa à ficção e fantasia, explorando os recursos da magia e da superstição que marcam este período da história.

Os alunos apresentaram trabalhos inspirados na leitura de alguns capítulos da obra, textos, maquetes, Powerpoints, apontamentos humorísticos (atuação de um bobo), promovendo um ambiente de descontracção, mas também de partilha de experiências e aprendizagens.

Foi um “encontro” feliz que esperamos repetir muito em breve.

O Grupo de Geografia  associou-se à Semana da Leitura e expôs na Biblioteca Escolar trabalhos dos alunos do 7º e 8º ano, constando de pequenos postais ilustrados dedicados a várias países do mundo.

Destacam-se as imagens mais elucidativas de cidades e monumentos, bem como pequenos textos sobre a realidade politica, demografia e económica de cada nação.

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                           Uma exposição a não perder!

Encontro com Sandra Flores

Na continuação da Semana da Leitura, no dia 28 de março, a Biblioteca Escolar, em parceria com a Raíz Editora, recebeu Sandra Flores, que veio dar a conhecer, junto dos alunos do 7º A e B e 5º B, o processo de produção do Livro.

Uma cadeia de intervenientes e de diferentes etapas, desde a elaboração do texto pelo autor, até à sua impressão e comercialização. De destacar o trabalho de revisão ortográfica e cientifica, sistema complexo  que era do desconhecimentos da maioria dos participantes, alunos e professores.

A simpática Sandra foi mais longe e divulgou estratégias para a produção de pequenas histórias, na linguagem de um dos alunos, verdadeiras “receitas” para elaborar contos criativos e pessoais.

Foram sessões participadas e verdadeiramente interessantes.

Concurso de Ortografia e Encontro com José Fanha

No passado dia 23 de março desenvolveram-se duas importantes atividades de promoção da leitura e da escrita no Agrupamento.
O concurso de Ortografia para o 2º Ciclo (2ª fase) da responsabilidade das professoras de Português, recorreu ao  texto " Carta à Branca de Neve" de José Jorge Letria.
O encontro com José Fanha incidiu sobre a Poesia (uma linguagem que nos liberta do quotidiano, segundo palavras do autor), dirigido a uma plateia de alunos do 6º e 7º anos.